|
|||||
|
|
| 化学教学渗透民族传统文化的实践与研究 | |
| 引用本文： | 符爱琴.化学教学渗透民族传统文化的实践与研究[J].中学教学参考,2011(14):104-104. |
| 作者姓名： | 符爱琴 |
| 作者单位： | 江苏常州市朝阳中学,213004 |
| 摘 要： | 化学教学中渗透民族传统文化是帮助学生确立全面的文化选择观,对学生进行主动积极的文化导向,从化学学科的角度弘扬民族传统文化,扩大民族传统文化在化学学科的感染力和吸引力,传承和发展优秀的民族传统文化。 |
| 关 键 词： | 民族传统文化 化学教学 实践与研究 教学渗透 化学学科 传承和发展 文化选择 文化导向 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |