提高高中英语听力教学有效性的探索 |
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引用本文: | 谭长森.提高高中英语听力教学有效性的探索[J].中学教学参考,2011(16):113-114. |
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作者姓名: | 谭长森 |
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作者单位: | 广东博罗县高级中学,516100 |
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摘 要: | 课堂教学是实施素质教育的主渠道,提高课堂教学的有效性又是实施素质教育的关键。《中学英语课程标准》明确提出,中学英语的教育目的,就是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力,其中听力的训练至关重要。在每年高考中,英语听力都是必考的内容之一。
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关 键 词: | 教学有效性 英语听力 高中 英语课程标准 英语基础知识 素质教育 课堂教学 中学英语 |
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