《记承天寺夜游》教学设计(背诵课型) |
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引用本文: | 王荣华.《记承天寺夜游》教学设计(背诵课型)[J].中学教学参考,2011(16):31-31. |
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作者姓名: | 王荣华 |
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作者单位: | 贵州凤冈县天桥中学,564217 |
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摘 要: | 一、定向
(一)定目标1.掌握文言词语,能顺畅地朗读诗文。2.掌握背诵方法,让学生当堂把诗文背下来。3.情景再现:用自己的话说出"庭下月色"的美景,并达到举一反三的效果。
(二)定重难点1.重点:学习描写景物的方法(抓住特征进行描写)。2.难点:学习借鉴古人写景抒情的方法。
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关 键 词: | 《记承天寺夜游》 背诵方法 教学设计 课型 学习借鉴 文言词语 情景再现 举一反三 |
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