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历史课堂的启发式教学
引用本文:李恒蔚.历史课堂的启发式教学[J].中学教学参考,2011(15):60-61.
作者姓名:李恒蔚
作者单位:河南济源市教师进修学校,454650
摘    要:传统观点认为历史教学就是教师滔滔不绝地讲、学生默默地听,人们普遍认为历史课就是讲故事课。那么在素质教育的今天,历史课该怎样上?应采取哪些教学方式对学生进行能力培养呢?

关 键 词:历史课堂  启发式教学  历史教学  传统观点  素质教育  能力培养  教学方式  讲故事
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