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小议赏识教育
引用本文:高冬叶.小议赏识教育[J].中学教学参考,2011(18):116-117.
作者姓名:高冬叶
作者单位:江苏南通市通州区通海中学,226311
摘    要:教育的成功是每一个教师的追求与向往,更是家长与学生的期盼与梦想。没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民;没有教不好的孩子,只有不会教的父母。我们往往会感叹某某孩子的优秀、聪明;某某孩子的愚笨、木讷。其实,除了有些孩子因智力的差距而导致成绩的差距,以致后来发展的不一样。智力相当的孩子,因为教育方法的不同,成绩会天壤之别。所以,合适的教育方法,对于孩子的未来发展有着十分重要的作用。

关 键 词:赏识教育  教育方法  孩子  成绩  智力  向往  教师  学生
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