首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
刍议在知识教学中如何发展学生的智力
引用本文:
李硕豪.刍议在知识教学中如何发展学生的智力[J].河西学院学报,1993(1).
作者姓名:
李硕豪
摘 要:
<正> 在教学中,应向学生传授知识为主,还是应以发展学生的智力(观察力、记忆力、思考力、想象力)为主,这是在教育史上争论了二百多年的问题。早在十八世纪,以英国教育家洛克为代表的形式教育派就强调,教学的主要任务在于训练学生的思维形式,只要学生的记忆力、思考力发展起来了,那么
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号