走出高职院校行动导向教学改革的误区 |
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引用本文: | 马晓琨.走出高职院校行动导向教学改革的误区[J].数学爱好者(高二版),2010(2). |
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作者姓名: | 马晓琨 |
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作者单位: | 邢台职业技术学院; |
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基金项目: | 邢台市教育科学研究“十一五”规划立项课题《市场营销专业实训组织策略研究与实践》阶段性成果,课题编号:0910004 |
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摘 要: | 行动导向教学在高职院校的教学改革中如火如荼地开展,体现教、学、做一体的教学模式,各个学校和专业积极在教学改革中实践。作者通过实践行动导向教学,思考行动导向教学中的误区和现存的问题,总结了教学改革中的经验和教训,得出了一些关于行动导向教学的实施建议。
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关 键 词: | 高职院校 行动导向教学 教学改革 |
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