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| 把握手中的幸福 | |
| 引用本文： | 李岚,刘柳全.把握手中的幸福[J].教书育人,2006(28). |
| 作者姓名： | 李岚 刘柳全 |
| 摘 要： | 常常可以听到同仁们诉说教师职业的不幸福,感叹没有所谓的“门路”,或曰能力改变自己的职业,于是这山看着那山高,生出愤懑。我想说:当初既然选择了教师这一行,就已经注定了一生的清贫,如今一味地抱怨又有什么用呢?我们教师有两条路可以选择:一是干脆放弃,另谋高就。第二条就是自己坚定不移地走下去,享受属于教师的那一份幸福。幸福源自教学收获工作是凭良心的,师者传道授业解惑本是个人职责,不是作秀给别人看的。初为人师时我曾醉心于教学方法的探索,看了不少教育理论书籍,体味汲取知识的快乐。几年前我开始教初中毕业班,设法培养学生的英语… |
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