谈谈语文“说课”

“说课”作为教学研究活动的一种新形式,近年正在各学科科研活动中悄然兴起。然而,何谓“说课”?“说课”说些什么?其特征如何?有何价值与作用?如此等等的问题,人们既感茫然,又缺乏深层的理性认识与把握。在此,笔者将从语言“说课”的角度,对“说课”作一些探讨与认识。