| 中学体育教师对实施《体育与健康课程标准》认同感现状研究——以沈阳市为例 |
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| 引用本文： | 刘海燕,刘洪图.中学体育教师对实施《体育与健康课程标准》认同感现状研究——以沈阳市为例[J].广州体育学院学报,2009,29(6). |
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| 作者姓名： | 刘海燕 刘洪图 |
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| 作者单位： | 1. 沈阳师范大学,辽宁,沈阳,110034
2. 辽宁省体育局,辽宁,沈阳,110001 |
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| 摘 要： | 学校是实施<课程标准>的中心和基地,教师是<课程标准>的主要实施者,教师对实施<课程标准>的认同感高低,对于课程改革成败而言十分关键.关于教师认同感国内外学者已经有所研究.但以城市中学体育教师为研究对象还不多见,因此本研究以沈阳市内五区的中学体育教师为研究对象,旨在调查体育教师对实施<课程标准>的认同感现状,对沈阳市中学实施<课程标准>具有一定的现实意义和理论指导作用.
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| 关 键 词： | 课程标准 认同感 态度 行为意向 |
The Study on Middle School P.E.Teachers'Receptivity of the Implementation of "Sports and Health Curriculum Standard"in Shenyang |
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| LIU Hai-yan,LIU Hong-tu.The Study on Middle School P.E.Teachers'Receptivity of the Implementation of "Sports and Health Curriculum Standard"in Shenyang[J].Journal of Guangzhou Physical Education Institute,2009,29(6). |
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| Authors: | LIU Hai-yan LIU Hong-tu |
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