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| 浅论学生创新品质的培养 | |
| 作者姓名： | 李传功 |
| 作者单位： | 东营职业学院,教育系,山东,东营,257091 |
| 摘 要： | 创新品德的培养包含批判精神,怀疑精神,探索精神,宽广的科技文化底蕴,忘我痴迷的专心,淡泊名利的境界和长期沉潜的精神,特立独行的理性精神,独特的思维方式和视角,对新问题新事物敏锐的感知能力,超常的联想与想象和灵感,仁爱之心与乐观豁达的胸襟.创新品质培养的主要途径有三:社会实践、科学实验和生产实践. |
| 关 键 词： | 学生 创新品质 培养 |
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