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用主题班会开启礼仪教育
引用本文:文明.用主题班会开启礼仪教育[J].湖南教育,2014(5):39-40.
作者姓名:文明
作者单位:武冈市展辉学校
摘    要:“礼仪教育”是笼统的概念,内涵丰富,怎样将其核心内容教给学生,让学生能更容易地理解并能化为行动,在一次班会后,我对这个问题,有了新的认识。“让别人因我的存在而感到幸福”在一次班会课上,我们选定“让别人因我的存在而感到幸福”作为主题。

关 键 词:礼仪教育  主题班会  班会课  学生  幸福  地理
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