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《中学语文教学法》课程实践环节的再认识
引用本文:
欧小松.《中学语文教学法》课程实践环节的再认识[J].零陵学院学报,1994(Z1).
作者姓名:
欧小松
摘 要:
我国已有的几十部语文教学法专著谈到对本门学科的认识,大都认为它是一门应用理论学科,较有代表性的阐述有:“中学语文教学法是一门教学论和语言学联结的应用
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