中国意大利语教学的历史、现状与发展 |
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引用本文: | 职莉莉.中国意大利语教学的历史、现状与发展[J].湖北广播电视大学学报,2011,31(12):115-116. |
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作者姓名: | 职莉莉 |
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作者单位: | 天津外国语大学,天津,300204 |
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基金项目: | 天津外国语大学校级科研立项,项目编号:TJWD-09B-021 |
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摘 要: | 中国意大利语教学始于新中国建立以后,先后经历了预备阶段、起步阶段、文革后的恢复阶段和改革开放后的飞速发展4个阶段,至今已走过了近60年的历程。分析意大利语的教学现状,有喜也有忧;展望未来,在担忧的同时,更多的是信心。
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关 键 词: | 意大利语教学 历史 现状 发展 |
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