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| 任务单导学下的实践类课程教学模式探讨——以《农家生活体验》课程为例 | |
| 作者单位： | ;1.北京农业职业学院 |
| 摘 要： | 基于对教学设计瓶颈进行探因,从问题引领入手,设计适合实践类课程教学的工作任务单,不仅可以达到在课前明确学习内容、目标和方法,将教师的"授"变为"导",还利于目标的达成、提高教学效果,利于突出专业成长、彰显学科价值。通过任务单导学的实施,引入适合的评价手段,提高学生的实践能力和创新意识。 |
| 关 键 词： | 任务单导学 实践类课程 教学模式 探讨 |
Exploration of the Teaching Methods of Practice Courses Based on Task List Guidance——A Case Study of Farm Life Experience Course |
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