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多元融合式教学法在机电综合实验教学中的实践与探索
作者单位:;1.中国矿业大学机电工程学院
摘    要:针对机电综合实验教学中存在的问题,对比分析以授课为基础的教学法、以问题为基础的教学法和以项目为基础的教学法的优点,将LBL教学模式和PBL教学模式交叉融合,提出一种多元融合式教学方法。从实验基础知识的学习、项目的设计、情境问题的设计、小组团队的匹配等多方面探讨了多元融合式教学方法的可行性。教学实践结果表明,该教学法能够提高学生的学习动力、动手能力、综合知识运用能力和团队合作能力等,从而大大改善了实验教学的质量。

关 键 词:LBL  PBL  多元融合式教学  综合实验

Practice and Exploration of Multi-fusion Teaching Method Diversification in Electromechanical Comprehensive Experiment
Abstract:
Keywords:
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