PID调节规律的教学探讨 |
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作者单位: | ;1.成都理工大学核技术与自动化工程学院 |
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摘 要: | 在《计算机控制技术》课程中,PID调节规律难学难懂。本文通过对教学、实验环节分析,讨论了如何提高PID教学质量的针对性的方案和建议,通过对教学联动、MATLAB在PID教学中的应用,来促进学生对PID规律的认识和深化,提高课程的教学质量。
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关 键 词: | 计算机控制技术 PID 教学联动 MATLAB |
Teaching Discussion about PID Algorithm |
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