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人文教育视角下高职英语创新性教学的实践反思研究
作者单位:;1.陕西国防工业职业技术学院基础课部
摘    要:本文从高职英语的创新性教学入手,分析了英语教学中制约人文教育发展的因素,提出高职院校英语教学中融入人文教育的可行性办法和对策,为构建高职院校人文教育的科学创新性模式提供实质性思考。

关 键 词:人文教育  高职英语  创新教学

Research on the Creative English Teaching in Higher Vocational College from the Perspective of Humanistic Education
Abstract:
Keywords:
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