人文教育视角下高职英语创新性教学的实践反思研究 |
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作者单位: | ;1.陕西国防工业职业技术学院基础课部 |
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摘 要: | 本文从高职英语的创新性教学入手,分析了英语教学中制约人文教育发展的因素,提出高职院校英语教学中融入人文教育的可行性办法和对策,为构建高职院校人文教育的科学创新性模式提供实质性思考。
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关 键 词: | 人文教育 高职英语 创新教学 |
Research on the Creative English Teaching in Higher Vocational College from the Perspective of Humanistic Education |
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