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| 中职英语课堂分类教学模式初探 | |
| 作者单位： | ;1.成都铁路卫生学校 |
| 摘 要： | 中职英语课在英语教育改革的大环境下首当其冲,如果仍然像普通高中那样将英语课当作常规课来处理是不合时宜的。中职学生学习目的具有多样性,基于此,中职英语课堂可以进行分类教学,METS、升学(中高职衔接)和趣味性满足了不同学生的不同需求,也有效避免了课程资源的浪费。 |
| 关 键 词： | 分类教学 METS 升学 趣味性 |
On English Classification Teaching in Secondary Vocational School |
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