基于OBE理念的工科人才领导力培养研究——以工程创新设计方法学课程为例 |
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作者单位: | ;1.浙江工业大学机械工程学院 |
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摘 要: | 经过世界各国高校的研究与实践,成果导向教育(OBE)被证明为培养工科人才的有效策略。在对工程领导力概念的演化及能力要素划分进行分析的基础上,本文以"工程创新设计方法学"课程为案例,分析了应用OBE理念进行工程人才领导力开发的课程设计和实施步骤。通过对课程的实施成效进行初步分析,可以看出:OBE是一种比传统授课模式更有效的教学模式,可以使学生获得较高的自我满意度、专业认同感,提升其就业预期。
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关 键 词: | OBE 工程领导力 工程创新设计方法学 |
Engineering Leadership Cultivation Based on OBE:A Case study on the Curriculum of "the Methodology of Engineering and Innovation Design" |
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