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| SPOC教学模式应用于独立学院大学英语学习策略培训中的可行性分析 | |
| 作者单位： | ;1.河北地质大学华信学院;2.石家庄市东风西路小学;3.石家庄润柏医药科技有限公司 |
| 摘 要： | SPOC教学模式是一种小规模的在线课程,是一些世界级顶级高校如哈佛等于2013年开始尝试的新型的课程模式,因其具有小规模、开放性、互动性、在线性的特点,深受广大学习者的欢迎。本文将以独立学院及其学生的特点为切入点,提出SPOC教学模式应用于独立学院大学英语学习策略培训的理论,并进一步构建其教学模式,最后提出SPOC教学模式应用于学习策略培训的重要性,从而完成其应用于独立学院大学英语学习策略培训中的可行性分析。 |
| 关 键 词： | SPOC 可行性 独立学院 大学英语 学习策略培训 |
The Feasibility Analysis of SPOC Teaching Model Applied to English Learning Strategy Training in Independent Colleges |
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