基于虚拟项目的动力电池技术教学改革的探索 |
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作者单位: | ;1.江苏大学汽车工程研究院 |
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摘 要: | 从《动力电池技术》课程实际出发,提出了基于虚拟项目与传统教学相结合的教学方法;并根据授课内容提出了前沿阅读报告、闭卷考试与平时课堂表现相结合的考核方式。通过课程教学方法与考核方式的改革,增强学生对动力电池及其管理系统方面的了解,培养学生对新能源电动汽车的科研兴趣。
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关 键 词: | 动力电池 多学科交叉 虚拟项目 教学改革 |
Exploration on the Teaching Reform of Power Battery Technology Course Based on Virtual Project |
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