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浅述屏边山区学校如何利用乡土资源丰富美术课堂
作者单位:;1.云南省红河州屏边县民族高级中学
摘    要:边疆山区美术课堂教学,存在着巨大的挑战。因此,我们有必要认识到乡土文化资源在美术课堂教学中的作用。本文阐述在屏边地区如何利用当地文化特点,创造性开展山区美术课堂教学。如围绕富有特色的自然条件,开展综合性美术教学活动;挖掘环境资源,开展美术活动;利用文化资源,开展体验性审美活动。

关 键 词:屏边山区美术  乡土文化  美术活动

The Pingbian Mountain School how to Use Local Resources Rich Art Classroom
Abstract:
Keywords:
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