新疆职业院校艺术教育与民族团结教育相融合的实践探究——以新疆农业职业技术学院为例 |
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作者单位: | ;1.新疆农业职业技术学院 |
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摘 要: | 新疆多民族聚集,多元文化荟萃,有着丰富的文化资源。充分发挥优秀传统文化潜移默化、凝聚社会的粘合剂作用,是从战略高度审视新疆职业教育的必然要求。艺术教育听得懂、看得见、记得住,更容易激发各族师生热爱新疆的美好感情,将民族团结教育融入艺术教育课程教学中,让中华优秀传统文化抵御极端思想渗透。新疆农业职业技术学院在艺术教育与民族团结教育融合方面开展了探索实践,成效显著,本文从探索的背景、精神内核、方法途径等方面进行阐述,试图为新疆职业院校开展同类教育活动提供参考和新思路。
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关 键 词: | 艺术教育 民族团结 方法途径 |
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