“获得感”语境下的辅导员队伍建设——以湖南农业大学东方科技学院为例

在极易出现职业倦怠的辅导员群体,如何促进辅导员工作的积极性和主动性是辅导员队伍建设的难点之一。本文结合时代热词"获得感"以及学院的实际做法,对加强辅导员队伍建设进行探讨。