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| 二本院校本科生学风状况及应对措施 | |
| 作者单位： | ;1.天津职业技术师范大学电子工程学院 |
| 摘 要： | 学风是一所大学人才培养质量的重要标识。本文通过调查问卷总结了二本院校学风、教风存在的问题,对其成因进行了分析,提出了应对措施。以大学生系列成才教育为载体,以培育学生主动学习、自主学习的习惯和行为为主要目的,实现学生"爱学习、勤学习、会学习"的培养目标,促使学生早日成才。 |
| 关 键 词： | 二本院校 学风建设 系列成才教育 自主学习 |
Study Style of Ordinary Universities and Countermeasures |
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