ESI背景下材料学科研究生创新能力提升新模式的研究 |
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作者单位: | ;1.长安大学材料科学与工程学院 |
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摘 要: | 本文根据长安大学材料学科研究生创新能力存在的问题,提出了适合研究生创新能力提升的新模式,主要通过ESI系列讲座优势,激发研究生的科研兴趣,拓宽知识领域,形成学科交叉,提高科研主动性,提升创新能力和发表高水平论文的能力。
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关 键 词: | 材料学科 研究生 创新能力 学科交叉 |
Under the Background of ESI Materials Subject Graduate Student Innovation Ability Promote a New Mode of Study |
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