“学前儿童数学教育”慕课立项研究实践报告 |
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作者单位: | ;1.厦门南洋职业学院 |
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摘 要: | 本文是对厦门市教育局的慕课项目"学前儿童数学教育"的研究过程进行总结的实践报告。报告先阐述了以前上"学前儿童数学教育"这门课的状况,包括设备情况、上课效果等,然后阐述了本课程进行了怎样的改革,及改革后学生的改变、课堂效果的改变及收到了哪些成效。本文主要介绍了"学前儿童对集合的认识与教育"和"学前儿童对几何形体的认识与教育"的研究过程及收获。
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关 键 词: | 学前儿童 数学教育 集合 几何形体 |
Practice Report for Moocs Project of "Mathematics Education before Primary School" |
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