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| 中国高等学校教学质量评估机制的改革路径研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京信息工程大学经济管理学院 |
| 摘 要： | 高等学校教学质量越来越受到政府、高校以及社会公众的普遍关注。本文对现有的高等学校教学质量评估机制进行了分析,指出当前中国的高等学校教学质量评估机制在提升教学的基础地位、明确办学理念和办学特色、提升师资队伍上取得了显著成绩。然而,现有教学质量评估机制也存在有显著的缺陷,针对这些不足提出了具体对策建议。 |
| 关 键 词： | 高等学校 教学质量评估 改革路径 公众参与 |
A Study on the Reform of Teaching Quality Evaluation System in Chinese Colleges and Universities |
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