“地质CAD”课程教学模式改革初探 |
| |
作者单位: | ;1.辽宁工程技术大学矿业学院 |
| |
摘 要: | 在分析"地质CAD"以往教学过程中不足的基础上,提出了基于实例分析的互动式教学方法。拟通过实例分析、互动讨论、综合训练和自主学习,引导学生掌握重点知识、理解难点知识、提高实践和自学能力,达到充分调动学生主观能动性、优化过程考核指标体系、提高教学质量和效果的目的。
|
关 键 词: | “地质CAD” 教学模式改革 实例分析 互动讨论 |
A Preliminary Study on Teaching Mode Reform of "Geological CAD" |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
|
|