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| 浅析高校翻转课堂中师生合作新模式 | |
| 作者单位： | ;1.延安大学 |
| 摘 要： | 翻转课堂让教师扮演了多重角色,不仅仅是教师,还是网友、导师,学生能够方便且放松的和教师交流,学习兴趣和创造思维被完全激活释放,实现了自主学习,教学成效显著。但是带来效果的同时,教师和学生也面临着巨大的挑战。本文阐述了翻转课堂的提出和教学特色,分析了翻转课堂模式下教师的角色和学生的角色,提出了更好改进两者关系的措施,以求更好发挥翻转课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | 翻转课堂 教学模式 师生关系 效果分析 课程设计 |
Analysis on the New Mode of Cooperation between Teachers and Students in the Flipped Classroom |
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