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高校青年教师导师制的实践与思考
作者单位:;1.南京邮电大学通信与信息工程学院
摘    要:高校青年教师的教学能力和素质水平是高校实现可持续发展的关键所在。实施青年教师导师制是培养和提升高校青年教师教学能力的有效途径。文章分析青年教师导师制在实施过程中存在的问题,并提出几点建议。

关 键 词:青年教师  导师制  教学能力

Practice and Reflection of Young Teachers Tutorial System in Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
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