|
|||||
|
|
| 面向混合学习的教师教育技术能力培训模式研究 | |
| 作者单位： | ;1.南京农业大学 |
| 摘 要： | 随着教育技术培训的持续开展,诸多学校均使用了混合学习的模式,融合两者优势,科学重组两种培训模式,使教师在学习教育技术知识方面拥有了更多的机会,同时也在某种程度中填补了面授培训与远程培训各自的不足。因此,把混合学习原理应用于教师教育技术培训当中,可以建立并完善教师的培训体系,推动教学模式的创新及发展。 |
| 关 键 词： | 混合学习 教育技术 培训模式 |
Research on the Training Model of Teacher 's Educational Technology Ability for Mixed Learning |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |