素养·设计·交往——关于土木工程专业建筑设计教学的思考

为了使土木工程学科的学生了解建筑学学科相关课程的基本要求以及学习方法和技巧,本文结合了国内外一些建筑实例,从专业素养、建筑设计、人际交往三方面客观地阐述了如何在课堂内教学、课堂外实践过程中掌握正确的学习方法,提高解决实践问题的能力,以期使学生具备建筑学学科的基本素质,成长为符合时代发展要求的复合型人才。