提高环境工程专业认识实习质量的实践与思考 |
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作者单位: | ;1.浙江工业大学环境学院 |
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摘 要: | 认识实习是工科专业重要的实践教学环节。本文分析了我校环境工程专业认识实习教学的现状及存在的不足,提出从实习基地、教学手段、师资队伍、考核方式四个方面进行改革,并进行了探讨,以期提高认识实习的教学质量。
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关 键 词: | 环境工程 认识实习 教学改革 实习质量 |
Application and Exploaration on Improving the Quality of Cognition Practice in Environmental Engineering Specialty |
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