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提高环境工程专业认识实习质量的实践与思考
作者单位:;1.浙江工业大学环境学院
摘    要:认识实习是工科专业重要的实践教学环节。本文分析了我校环境工程专业认识实习教学的现状及存在的不足,提出从实习基地、教学手段、师资队伍、考核方式四个方面进行改革,并进行了探讨,以期提高认识实习的教学质量。

关 键 词:环境工程  认识实习  教学改革  实习质量

Application and Exploaration on Improving the Quality of Cognition Practice in Environmental Engineering Specialty
Abstract:
Keywords:
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