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| 实行“四步导学”教学模式 打造高职教学高效课堂——高职课堂教学改革初探 | |
| 作者单位： | ;1.河南交通职业技术学院;2.郑州市第三中学 |
| 摘 要： | 基于高职课堂教学所面临的困境与现状,本文借鉴已在许多中学实行多年的"四步导学"教学模式,提出以"讲学稿"为核心的高职教学改革尝试,探索打造高职高效课堂的有效途径。 |
| 关 键 词： | 高职教学改革 四步导学 讲学稿 高效课堂 |
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