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| 《生命科学导论》的教学实践与思考 | |
| 作者单位： | ;1.安徽医科大学生命科学院 |
| 摘 要： | 《生命科学导论》是高校开展素质教育的重要通识类课程。授课对象面向全校非生物类专业的学生。教学中存在内容多学时少、涉及专业广等问题,教学效果欠佳。故笔者对课程教学内容、教学方法等进行了探索,以期提高教学质量,实现培养复合型人才的教学目标。 |
| 关 键 词： | 生命科学 非生物专业 教学实践 |
Teaching Practice and Reflections on the Course of "Introduction to Life Science" |
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