基于创新型人才培养的采矿专业DIY模型教学实践 |
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作者单位: | ;1.太原理工大学矿业工程学院 |
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摘 要: | 针对采矿工程专业学生空间概念薄弱和动手能力差的不足,以学生为中心,与实践相结合,建立"课堂模型实践—课内学习—课外DIY模型—课后讲评"的DIY模型实践教学模式。实践证明,采矿专业采用DIY模型实践教学模式,促进了采矿专业创新人才的培养,取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | 采矿专业 创新型 人才培养 DIY模型 教学模式 |
Teaching Practice of DIY Model in Mining Engineering Discipline Based on Innovative Talent Cultivation |
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