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| 巧用反例在概率论教学中的作用 | |
| 作者单位： | ;1.河南农业大学信息与管理科学学院 |
| 摘 要： | 反例教学是数学教学中常用的一种教学方法,反例可以更好地帮助学生理解概念和定理,调动学生学习积极性,增强学生的自主思维能力,使得学生善于发现问题并解决问题,从而提高教学质量。在实际的概率论教学过程中,恰当运用反例,能够事半功倍,收到很好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 概率论 反例 教学 创新思维 |
The Effect of Using Counter-Examples in "Probability Theory" |
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