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| ADAMS在机械原理课程实践教学中的探索 | |
| 作者单位： | ;1.景德镇陶瓷大学机械电子工程学院 |
| 摘 要： | 将ADAMS软件引入机械原理课程教学,应用该软件对虚拟机构进行三维建模、动态仿真以及运动学分析可有效解决学生对机构组成、运动特性理解掌握困难的问题,同时极大地提高学生学习积极性,从而提高课堂教学效果。 |
| 关 键 词： | ADAMS 机械原理 课程教学 运动学分析 |
Exploration of ADAMS in Practice Teaching of Mechanical Principle Course |
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