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| 高职高专学生英语学习策略与学习成绩相关性研究 | |
| 作者单位： | ;1.宁德职业技术学院 |
| 摘 要： | 本研究采用Oxford的英语学习策略调查问卷(SILL),选取某高职院校289名一年级学生作为研究对象,尝试考察当前高职学生英语学习策略应用状况,对比不同性别和学习成绩学生英语学习策略的使用特点,探讨学习策略和学习成绩之间的关系,力求找出高职生英语学习策略中的问题进而提高英语学习效率,并为英语教学改革提供参考。 |
| 关 键 词： | 高职高专学生 英语学习策略 英语学习成绩 相关性 |
A Research on the Correlation between Vocational College Students' English Learning Strategies and Achievement |
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