《沟通与礼仪》教学研究探索 |
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作者单位: | ;1.镇江高等专科学校 |
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摘 要: | 本文旨在探求《沟通与礼仪》的课堂教学改革,强调了以突出学生为主体,注重知识实践转化的CDIO模式;潜移默化的"渗透式"教学和倾听学生"心声"的育人理念。以求学生能够增强个人信心和气质,掌握切实可行的沟通技巧,构建良好的心理素质,快速适应工作需求。
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关 键 词: | 沟通 礼仪 CDIO 浸入式 |
Exploration on Teaching of "Communication and Etiquette" |
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