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| 基于APT的移动学习从知识传递建构到情境认知的相关分析 | |
| 作者单位： | ;1.湖南邮电职业技术学院互联网工程系;2.华中师范大学教育信息技术学院 |
| 摘 要： | 教学素养是每一个人都应该具备的基本素养。当前教学观念的更新和移动技术的发展,使移动学习成为教学中的一种流行趋势。APT是一种基评价(Assessment)、教学法(Pedagogy)和技术(Technology)为一体的教学模型。从其产生到发展经历了不同的阶段,本文笔者将详细分析基于APT的移动学习从知识传递建构到情境认知的相关内容,旨在为其更好的应用奠定理论基础。 |
| 关 键 词： | APT 移动学习 知识传递 建构 情境认知 |
A Correlation Analysis of Mobile Learning from Knowledge Transfer to Context Cognition Based on APT |
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