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| 体育课教案编制技能的案例与分析——《体育教学》论坛“教学技能”栏目观点汇总 | |
| 引用本文： | 邵伟德.体育课教案编制技能的案例与分析——《体育教学》论坛“教学技能”栏目观点汇总[J].体育教学,2013(2). |
| 作者姓名： | 邵伟德 |
| 作者单位： | 浙江师范大学学校体育研究所 |
| 摘 要： | 一、教材分析与教学重难点之间是什么关系?
浙江·邵伟德]:教材是上课的内容,而教学重难点是上课要解决的主要问题,它们两者之间是什么关系?第一种观点认为:"教材分析"是确定教学重难点的前提与基础;第二种观点认为:教学重难点是"教材分析"中的一个部分;第三种观点认为:"教材分析"是对授课内容整体技术的分析,与教学重难点无关. |
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