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杂志ISSN号
营造充满阳光的语文课堂
作者姓名:
殷长青
作者单位:
广东深圳宝安中学;
摘 要:
我校的《城市中学生生存教育的理论与实践研究》,被确定为全国教育科学“十五”规划教育部规划课题。围绕这一课题,近三年来我校大力开展构建阳光课堂、引导幸福生存的教育教学活动。作为语文教师.我们觉得,在构建幸福阳光课堂的活动中,大有作为.所起的作用,是其他科目的老师无法取代的。立足语文教学,让课堂充满阳光,让教师心里温暖.让学生心里明亮,是语文教师与学生共同幸福的一件事儿。
关 键 词:
语文课堂
阳光
“十五”规划
教育教学活动
规划课题
语文教师
实践研究
生存教育
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