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| 浅谈学生情感的表达与写作技巧的指导 | |
| 引用本文： | 汪延辉.浅谈学生情感的表达与写作技巧的指导[J].青海教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 汪延辉 |
| 作者单位： | 大通县多林镇中心学校 |
| 摘 要： | “艺术来源于生活”.教师应引导学生参与实践,丰富自己的生活经历和情感体验;要鼓励学生学会观察,学会思考.学生有了一颗饱含真情的心,才能写出饱含真情的文章.有了丰富的情感体验和生活积累之后,还要具备表达这些情感的能力,因此,作文必须引导学生进行知识积累.语文课文贴近学生生活,蕴涵着极其丰富的可供学生习作的资源.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点. |
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