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杂志ISSN号
博物馆在青少年素质教育中的作用
作者姓名:
黄培培
作者单位:
青海省博物馆
摘 要:
素质教育的最终目标是全面提高学生素质,包括身体素质、心理素质、文化素质、科学素质、劳动素质、思想素质、政治素质等。其中身体素质是基础,心理素质是关键,文化素质是前提,科学素质是核心,劳动素质是表现,思想素质是主导,政治素质是根本。一句话,素质教育就是培养综合素质全面发展的人才。
关 键 词:
素质教育
青少年
博物馆
身体素质
心理素质
文化素质
科学素质
劳动素质
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