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| 如何创设良好的课堂心理气氛 | |
| 引用本文： | 房清华.如何创设良好的课堂心理气氛[J].青海教育,2011(10). |
| 作者姓名： | 房清华 |
| 作者单位： | 西宁市朝阳学校 |
| 摘 要： | 教学是一门艺术,如何使教学达到最优化的程度,我认为良好的课堂心理气氛是关键一环.课堂心理气氛是指在课堂教学中,群体所表现出来的占优势的情绪,也就是平时在课堂教学中师生所达到的一种“默契”程度.课堂心理气氛表现形式多样,有时积极活跃,有时拘谨刻板,有时协调融洽,又有时冷淡紧张,不论哪一种心理气氛,都会导致不同的教学效果.那么,如何创设良好的课堂心理气氛,取得最佳的教学效果呢? |
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