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| 谈体育教学任务的阶段性 | |
| 引用本文： | 庞伟,李翅鹏.谈体育教学任务的阶段性[J].体育师友,1989(1). |
| 作者姓名： | 庞伟 李翅鹏 |
| 作者单位： | 浙江省物资学校，杭州大学体育系 |
| 摘 要： | 深化体育教学改革,首先必须解决的是理论界争论已久的热门话题:体育教学的主要任务究竟是什么?因为体育教学内容的选择、教学手段与方法的运用、以及体育教学效果的评定都是以此为依据的。体育教学任务是:发展身体、增强体质;传授“三基”,培养独立锻炼的习惯与能力;提高运动技术水平;进行共产主义道德品质教育,促进身心和谐发展。它们紧密联系、相互交叉。从微观角度上 |
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