浅议“启导讨论”教学法 |
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作者姓名: | 王卫红 |
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作者单位: | 无锡机电高等职业技术学校,江苏无锡214028 |
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摘 要: | “启导讨论”教学法就是在教师的启发引导下,学生在平等、民主、和谐的教学氖围中针对教师精心设置的讨论问题,根据已有的知识经验,通过独立思考、讨论交流获得新知识的教学方法。实践证明,“启导讨论”教学法有利于培养学生科学的学习方法,有利于创设宽松的教学氖围,可以取得较好的教学效果。
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关 键 词: | 教师 教学法 独立思考 知识经验 创设 教学效果 学生 民主 根据 精心 |
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